El autor

Hernán Darío Cadena es comunicador social – periodista; estudiante de maestría en informática educativa. Se ha desempeñado por más de 10 años en la docencia universitaria; actualmente es profesor de tiempo completo del departamento de comunicación del Politécnico Grancolombiano. En los últimos cuatro años, como objeto de estudio, se ha interesado en el papel de las nuevas tecnologías en la sociedad. El proyecto de investigación en el que se encuentra trabajando, se centra en una amplia búsqueda sobre los fundamentos pedagógicos del blended-learning.

¿Somos sujetos fractales?

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